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香港閱讀城
關於閱讀城
閱讀,起動在教城 閱讀城建設里程  
 
  閱讀城建設里程  
 

2001 推動在線閱讀
開展「圖書試閱」計劃,與多個本地出版品牌結盟,提供書籍內容10%網上試閱,將好書帶到讀者面前。
與迪威科技發展有限公司共同開發「電子圖書館」,網羅適合兒童的有聲有畫電子書。

與保良局、教育署、康樂及文化事務署合辦「閱讀城建設工程」,推出流動圖書車服務,為沒有圖書館的學校提供圖書借閱支援。

   
 
     
 
2002 推介本土作家
開設給中學生的網上「圖書館」,定期製作閱讀專題,並邀請新晉作家撰寫專欄文章。

製作「作家駐校」專輯,有系統地向小學生引介多位本地兒童文學家。

與保良局、香港學校網絡有限公司合作,建立香港第一個閱讀培訓資源中心「小小閱讀城」(Readingland),定期舉行各類型閱讀和寫作的講座、工作坊和親子活動。

 
 
小小閱讀城曾舉行不少閱讀工作坊
 
 
2003 鼓勵網上學習

回應SARS期間學界對網上學習平台的需求,在科技創意有限公司支援下,推出全港首個實時網上視像互動課室,實行「停課不停學」,每日為小學生講故事。

開設香港首個一站式閱讀平台「香港閱讀城」(www.hkreadingcity.net)。又率先在香港發起回應「世界閱讀日」,製作「成長書中路」名人講故事節目。

與教育統籌局、小童群益會合辦「千人晨讀」等連串暑期閱讀活動,鼓勵同學享受閱讀樂;又藉著「暑期閱讀約章」,提倡學生善用假期自主閱讀。

 
 
暑期閱讀約章啟動儀式
 
 
     
 
2004 聯合社會力量

與語常會和教育統籌局結成策略伙伴,全力發動家長組織、出版業、學校和社會服務團體,推廣全民參與、全城閱讀。

獲語文基金資助,開展學年制的「閱讀大使」計劃,每年召集約150間學校、合計2000名小學家長及中學生,培訓他們成為閱讀大使,在校園推動閱讀。

「閱讀約章」伸延至網上,鼓勵學生全天候閱讀,並紀錄自己從閱讀中所得的啟發和感想。

與香港教育創建學會合辦Better Reading Club」,推介一百本優質英語圖書,製作相關學習材料,鼓勵學生閱讀學英語。

「十大健康網站」獎項。

 
 
閱讀大使開學了!
 
 
     
 
2005 引入讀書會文化

在「閱讀大使」計劃中引入校園讀書會理念,培訓並支援學校建立校本讀書會,有組織地進行持續的閱讀分享活動。

邀請多位社會名人到訪學校,進行「領袖閱讀大使讀書會」系列,與中學生分享閱讀和人生體驗,進一步宣揚讀書會文化。

首辦「閱讀壁報板」服務,定期製作閱讀壁報內容予中小學下載使用,將閱讀資訊和好書推介帶進校園。

與香港出版總會、康樂及文化事務署、香港電台、香港中文大學及香港青年協會合辦「香港讀書月」

「2005優秀網站」獎項。

 
 
領袖閱讀大使讀書會上,
沈祖堯教授與學生打成一片
 
 
     
 
2006 整合悅讀學校

整合「閱讀大使」、「閱讀壁報板」等多項計劃,推出「悅讀學校」一條龍綜合服務,全方位支援學校經營閱讀校園。

舉行「十本好讀」頒獎禮,向經由學生自主表態、全民投票的年度好書好作家送上鼓勵和嘉許。

 
 
第四屆十本好讀頒獎禮
 
     
 
2007 深化閱讀交流

強化網上讀書會」平台,鼓勵學校將閱讀活動點滴於網上展示,並為學生提供交流閱讀心得的網絡空間。

與香港圖書館協會合作,邀請社區領袖拍攝「閱讀海報」,以輕鬆、正面、生活化的姿態,出現於圖書館、書店、學校、社區、街頭巷尾,鼓勵大眾培養良好閱讀習慣、強化香港的閱讀文化。

連續第四年發動社會各界回應世界閱讀日,舉行「悅讀大本營」活動,展示學校讀書會成果,並進行交換好書活動,發揚「一人一好書,交換新發現」的精神。

「2007優秀網站」獎項。
 
 
「閱讀海報」出現在地鐵中環站
 
     
 
2008 讀家分享新發現

持續發展網上專業交流,搜羅各種閱讀推廣資源和資訊,「圖書館主任園地」累積會員逾1680位,組成龐大的專業社群。

於「網上讀書會」平台推出「閱讀大使網上培訓」,提供視像片段及相關練習題,鼓勵閱讀大使就閱讀策略和帶領活動技巧等方面進行自學。

閱讀壁報板延伸至網上,每月推出兩期【書海奇遇記】電子報,以主題形式向小學生推薦兼富趣味和知識性的優質圖書。

舉行「親子閱讀大使讀書會」系列,由親子閱讀專家與小學生家長交流,分享親子閱讀的技巧和竅門。

世界閱讀日期間推出「讀家分享新發現」獎勵計劃,鼓勵同學養成撰寫閱讀隨筆的習慣,將所讀的好書跟身邊人分享。

「2008優秀網站」獎項。
 
 
景林天主教小學的同學正聚精
匯神閱讀「閱讀壁報板」的內容
 
     
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