香港閱讀城自2004年起開發「網上讀書會」，申請學校可藉此建立校本的閱讀交流平台，讓同學可以跨越時間和空間的限制，隨心所欲地談天說書。

網上讀書會平台具有發放資訊、分享資源、交流討論和網上閱讀練習等功能，並提供包括網上圖書試閱、作家專欄等閱讀城網站內容的更新資訊，方便同學瀏覽。歡迎老師因應校本需要而自由使用網上讀書會，例如──

	擬定關於閱讀的話題，鼓勵同學在討論區內討論和分享好書。
	鼓勵同學參與復活節期間進行的「星級閱讀獎勵計劃」。
	上載校內讀書會聚會和圖書館活動的花絮，作為校本紀錄和分享。
	設立閱讀大使或圖書館管理員的專屬網頁。

成功申請任何一種閱讀大使計劃之學校，均可自動享用網上讀書會。

　
權限

網上讀書會是校本閱讀平台，學校必須使用「教城學校戶口服務」，並在新學年前建立及／或更新全校學生的戶口資料，以便同學登入。

負責老師可享有管理網上讀書會的全部權限。因服務以學年為單位，負責老師必須在學年初以教城教師帳戶登入啟動網上讀書會。關於管理頁的使用，請參閱《網上讀書會使用手冊1.1》。

尚未提供教師帳號資料或已更改負責老師的學校，請立即填妥RS2010-15「悅讀學校」服務聯絡人資料更新表格，並電郵至reading@hkedcity.net。

　
獎勵

閱讀城將根據以下項目計算計劃期間各學校的使用率，最積極使用網上讀書會的學校可獲$300書券獎勵。

	同學及閱讀大使登入網上讀書會的次數。
	網上讀書會討論區圍繞閱讀的討論主題數量。

「星級閱讀獎勵計劃」是網上讀書會平台其中一項服務，配合學校復活節假期推出，不作獨立報名。所有使用網上讀書會的學校均可享用。下一屆計劃將於2011年4月19日至4月28日期間進行，請留意圖書館主任園地最新公佈。

	計劃將在學校復活節假期間，分為初小、高小和初中組別進行。特殊學校可按校本需要選擇參與個別或全部組別。
	計劃期間，網上讀書會平台將提供閱讀材料和問答題目，藉以引發同學思考，培養深層閱讀的習慣。同學須以學生帳號登入，完成所屬組別的閱讀材料和問題。
	閱讀材料包括中英文圖書選段，以及優質文章。每個組別各有5份中文和5份英文閱讀材料，分別附有5個問答題。材料連題目將分10日推出，每日一份。

負責老師可從計劃管理頁中追蹤同學的參與狀況，並評選得獎者。

　
星級獎項

	每個組別各設6個獎項，老師可根據管理頁內的統計資料，從各組別學生中選出6位表現優異的同學為「悅讀之星」，並頒發由香港閱讀城提供的紀念品及獎狀。
	完成全部閱讀材料和問題，並取得一半或以上總分的同學，可獲電子證書。
	學校須鼓勵同學參與計劃。各組別參與率最高的3間學校（以全校該組別學生人數計算），可獲贈$1000書券作鼓勵。