本計劃希望在學校及社區撒下推廣閱讀的種子，以提昇香港的閱讀文化。大會已招募及訓練來自不同社會圈子的閱讀大使，以擴大閱讀推廣的層面，並透過一系列主題式的閱讀活動及閱讀圈的成立，分享及推動閱讀。 家長閱讀大使： 鼓勵家長關心子女閱讀發展，並積極參與及組織閱讀活動，致力推動家庭共讀文化 領袖閱讀大使： 各界領袖及專家參與「成長書中路」網上節目，演繹中英文民間故事並到校與同學及分享個人從閱讀中獲得的自我發展及解難的智慧。 青年閱讀大使： 招募大學及中學同學參與，組織校園閱讀活動，與同輩及學弟學妹共讀，從而增強與各階層人士溝通及相處的能力。 新老師閱讀大使： 作為閱讀楷模，透過組織校園閱讀活動，投入從閱讀中教學的專業工作。 在家中及學校推廣共讀，及鼓勵學生以讀、寫及創作演譯分享讀後感 「香港校園共讀」計劃反應熱烈，謝謝各校的支持。已報名的學校敬請安排家長及學生依時出席各培訓活動。現此活動尚餘少量名額，如未報名的學校仍有意參加此活動，請即在網上登記。入選的學校將獲個別通知，以確定課程的時間及地點等細則。(請注意：報名學校必須承諾安排相應的配套設施及事宜，以確保日後推行校園共讀的質素及成效。)   家長閱讀大使培訓 課程 內容 節數及時間 閱讀與學習 介紹閱讀與學習的關係 一節共3小時 朗讀與欣賞 欣賞朗讀的美感、音節及形態 一節共3小時 講故事技巧 介紹準備講故事的基本技巧，以成功領導講故事的過程 四節共9小時 家庭共讀分享及活動觀摩 另行通告 每節約2-3小時   青年閱讀大使培訓 課程 內容 節數及時間 閱讀與學習 介紹閱讀與學習的關係 一節共3小時 朗讀與欣賞 欣賞朗讀的美感、音節及形態 一節共3小時 講故事技巧 介紹準備講故事的基本技巧，以成功領導講故事的過程 兩節共4小時 家庭共讀分享及活動觀摩 另行通告 每節約2-3小時 「暑期共讀」計劃： 閱讀大使於2004年8月在「小小閱讀城」組織了12場互動性的「暑期共讀」。這個計劃已於8月底圓滿結束， 30名來自本地三間大學院校的閱讀大使，與來自11間小學的374位學生安排了12場互動性的暑期閱讀活動，一同分享閱讀的樂趣。各閱讀大使帶領小朋友共讀中、英文故事圖書，並以廣東話、普通話或英語演繹故事，分享讀後感及進行閱讀延伸遊戲。帶隊老師都表示滿意，認為這種共讀活動值得推薦。 「大學校園共讀營」： 由本地三間大學 (嶺南大學，香港教育學院及香港大學)學生組成的青年閱讀大使，分別在2004年8月7日，14日及21日的上午在上述三間大學校園內舉行了「大學校園共讀營」，共有10 間中小學校 304名學生及24名老師參加。活動內容包括圖書內容分享討論、小說與電影改編比較、閱讀與戲劇創作、閱讀策略研習、圖書資源介紹 (參觀圖書館)、科學科主題閱讀及實用性資料 (地圖) 閱讀及解難。各參加者均認為這些日營能提升他們的閱讀興趣、擴闊他們的閱讀視野，增加他們的創作力及與他人溝通的能力。 「香港校園共讀」計劃： 活動以學校為本。由學校招募的家長、老師及學生在接受訓練後，於2004年10月至2005年3月期間回回到所屬學校推動閱讀。 大會於2004年12月舉行「共讀創明天」交流會，讓閱讀大使互相交流及分享組織閱讀活動的心得。