中三學生甘慧兒性格開朗,感情早熟。她暗戀代課老師,用日本作曲家喜多郎的名字在心裡稱呼他。慧兒的姐姐倩兒是大學生,她自小有病受到父母呵護,心理上習慣依頼妹妹,像不願長大的小孩子。慧兒盡力幫助姐姐長成大人,無意中促成了喜多郎和倩兒的戀愛。慧兒為姐姐慶幸,同時要承受和初戀情感告別的痛苦。
慧兒在這當中展露了十三、四歲少女成長的情懷,她學習著對人的觀察、體貼、關愛,也不時鬧點兒這個年齡的任性和反叛,她的故事是一道色彩濃郁的風景。
小說還塑造出慧兒的同學、大姑媽和爸爸媽媽的形象。這些沾著真實生活氣息的人物在慧兒的成長中起著重要作用;他們同時也在小說的校園、家庭和社會中編寫著各自的人生。
小說故事有厚實的生活基礎,人物栩栩如生,對中學生成長心理的刻劃特別細膩生動。小說的文字運用規範、曉暢、嫺熟,有強烈的文學感染力。中學生在閱讀中不但能得到成長的精神共鳴,也能得到文學欣賞的享受。
作者的《十三歲的深秋》、《五月的第一天》、《明天你就十五歲了》等作品,深受香港中學生和讀者的歡迎,本書是其「成長小說系列」的又一部誠意力作。它不僅適合中學生閱讀,也適合喜愛文學的讀者閱讀。
慧兒在這當中展露了十三、四歲少女成長的情懷,她學習著對人的觀察、體貼、關愛,也不時鬧點兒這個年齡的任性和反叛,她的故事是一道色彩濃郁的風景。
小說還塑造出慧兒的同學、大姑媽和爸爸媽媽的形象。這些沾著真實生活氣息的人物在慧兒的成長中起著重要作用;他們同時也在小說的校園、家庭和社會中編寫著各自的人生。
小說故事有厚實的生活基礎,人物栩栩如生,對中學生成長心理的刻劃特別細膩生動。小說的文字運用規範、曉暢、嫺熟,有強烈的文學感染力。中學生在閱讀中不但能得到成長的精神共鳴,也能得到文學欣賞的享受。
作者的《十三歲的深秋》、《五月的第一天》、《明天你就十五歲了》等作品,深受香港中學生和讀者的歡迎,本書是其「成長小說系列」的又一部誠意力作。它不僅適合中學生閱讀,也適合喜愛文學的讀者閱讀。