「從閱讀中學習中國地理 (第二部分)：人文環境」是由個人、社會及人文教育組製作有關中國地理的閱讀材料的第二部分。本教材旨在推廣「從閱讀中學習」，並為學生學習有關中國的人文環境提供補充閱讀材料。
本教材套中的閱讀材料主要分為兩部分：(A) 基礎閱讀；及 (B) 延伸閱讀。通過閱讀「基礎閱讀」部分中的六章，學生能對中國的城市發展、工業發展、農業、運輸及環境污染有著基本的認識。對於有興趣進一步學習有關中國人文環境的學生，(B)部分挑選了兩個相關的議題(「可持續發展」及「珠三角發展為中國的一個運輸和物流中心」)供他們增益相關的知識。另外，每章亦提供建議思考問題及相關網上資源以供教師及學生參考。本教材套並未包括所有的學與教材料，教師須因應學生的需要，興趣及能力來作出修訂。
本教材套中的閱讀材料主要分為兩部分：(A) 基礎閱讀；及 (B) 延伸閱讀。通過閱讀「基礎閱讀」部分中的六章，學生能對中國的城市發展、工業發展、農業、運輸及環境污染有著基本的認識。對於有興趣進一步學習有關中國人文環境的學生，(B)部分挑選了兩個相關的議題(「可持續發展」及「珠三角發展為中國的一個運輸和物流中心」)供他們增益相關的知識。另外，每章亦提供建議思考問題及相關網上資源以供教師及學生參考。本教材套並未包括所有的學與教材料，教師須因應學生的需要，興趣及能力來作出修訂。
關鍵字詞： 地理 | 閱讀材料 | 人文環境 | 教材套 | 城市發展 | 工業發展 | 農業 | 運輸 | 環境污染 | 可持續發展 | 珠三角 | 免費電子書 | Free eBook