兒童創意思考五十問：創意，有方法可以學習嗎？

內容簡介
◎創意蘊藏機會，機會是留給有創意的人。
餐廳裡的筷子在使用時感覺不衛生，如何解決？
拉鍊有時會夾住衣服，如何解決？
教室裡的課桌椅對某些學生來說太矮，如何解決？……

發明新事物首先要找出「問題」，並且不斷思考「誰需要解決這個問題」？只要能滿足大眾的需求與期待，任何具有市場性的新事物，都可以是創新。而創意的產生是靈機一動呢？還是有方法可以學習的呢？
屢獲國際發明大獎的沙永傑教授，將萃思（TRIZ）發明原則改寫成適合兒童學習的五十問，並輔以國內外創新案例，說明如何運用「聯想」構思解決問題的創意。閱讀本書可以培養孩童與青少年創意思考的能力與創意發想的興趣。

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作者簡介
沙永傑
　美國德州大學（University of Texas at Arlington）工業工程博士。
　現任中華萃思（TRIZ）學會理事長。
　曾任國立交通大學工業工程與管理系教授、系主任，亞洲大學管理學院院長，中華大學校長。
　開發之創意商品「懸浮筷」，於群眾集資網站集資成功。
　曾獲紐倫堡、俄羅斯、臺北、波蘭、烏克蘭等國際發明展金牌獎，日內瓦、首爾等國際發明展銀牌獎，並兩次獲得經濟部「國家發明創作獎」創作類銀牌獎。
繪者簡介
呂家瑜（豆豆DOUDOU）
　現為插畫接案工作者，持續在畫圖的世界探索。喜歡繪本、漫畫、電影和所有溫暖的人事物，希望能持續發掘生活中各種美好的事物。
　作品網址：https://www.instagram.com/dou2018dou/