教師求生手冊──三省篇

古往今來，哪個少年不反斗？然而，在他們最反斗的歲月裏，伴著他們同行，正是基礎教育工作者的「事業」！今天與淤泥交往的蝌蚪，他朝終非池中之物；儘管老師教得很痛苦，日後總會享受到桃李滿門的光榮……
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　──許永豪校長