收錄第四及第五屆「日本格林童話大賞作品」(小學及初中組)
內容簡介:
本書出自身患自閉症的少年作者之手,他更兩度獲得日本格林童話大賞。作品流露出少年作者的驚人想像力和奇妙的創作力,難怪有日本兒童文學家說:「他可以通過作品誘導我們進入一個我們看不見的世界。」
本書後半部更記錄了少年作者在母親幫助下治療自閉症的經過,他與母親無言的交流更是感人肺腑,適合所有為人母者閱讀,相信閱後當會獲益不淺。
內容簡介:
本書出自身患自閉症的少年作者之手,他更兩度獲得日本格林童話大賞。作品流露出少年作者的驚人想像力和奇妙的創作力,難怪有日本兒童文學家說:「他可以通過作品誘導我們進入一個我們看不見的世界。」
本書後半部更記錄了少年作者在母親幫助下治療自閉症的經過,他與母親無言的交流更是感人肺腑,適合所有為人母者閱讀,相信閱後當會獲益不淺。
第一部分 作品集
『世上最美妙的聲音』
源造爺爺與一郎的故事........8
二零零五年(庇護學校六年級)
第五屆格林童話初中以下組別大賞得獎作品
『我們的藍星』
地球想成為月球的故事........21
二零零五年(庇護學校六年級)
首次發表作品
『白色小鳥』
五個村莊的故事........34
二零零四年(小學五年級)
第四屆格林童話初中以下組別大賞得獎作品
第二部分 成長記錄
第一章 自閉
我是甚麼啊?........47
第二章 誕生
向神祈求........65
第三章 入學
家庭的愛........85
第四章 未來
我的夢想........107
『世上最美妙的聲音』
源造爺爺與一郎的故事........8
二零零五年(庇護學校六年級)
第五屆格林童話初中以下組別大賞得獎作品
『我們的藍星』
地球想成為月球的故事........21
二零零五年(庇護學校六年級)
首次發表作品
『白色小鳥』
五個村莊的故事........34
二零零四年(小學五年級)
第四屆格林童話初中以下組別大賞得獎作品
第二部分 成長記錄
第一章 自閉
我是甚麼啊?........47
第二章 誕生
向神祈求........65
第三章 入學
家庭的愛........85
第四章 未來
我的夢想........107
序『我的故事』
寫故事的時間,我會有活著的實在感覺。
因為,在那褢有另一個我,會笑、會生氣、會說話,跟大家一樣,令我有種非常幸福的感覺。
我理想中的故事,是透過閱讀就能在腦海浮現出畫面的故事。
假如大家看過這本書後,「想再看一次」的話,我就會很高興。因為,那證明你已經代入了主人翁的內心世界,讀著時會感到緊張和興奮。
我很喜歡寫東西。
請來我的故事世界遊玩吧。
我會在書的另一邊等你。
謝謝
寫故事的時間,我會有活著的實在感覺。
因為,在那褢有另一個我,會笑、會生氣、會說話,跟大家一樣,令我有種非常幸福的感覺。
我理想中的故事,是透過閱讀就能在腦海浮現出畫面的故事。
假如大家看過這本書後,「想再看一次」的話,我就會很高興。因為,那證明你已經代入了主人翁的內心世界,讀著時會感到緊張和興奮。
我很喜歡寫東西。
請來我的故事世界遊玩吧。
我會在書的另一邊等你。
謝謝