中國神話故事

語言不單只是溝通工具，更是文化載體，要真能對一套語言有透徹的掌握，必須要對這套語言的文化內涵有一定的了解。因此，我們認為學校的中文教學，除了中國語文科外，亦應包括中國文化科，讓來自不同國家、不同語言、不同文化背景的學生，在學習中國語文的同時，涉獵中國文化、中國歷史的各個層面。透過這種全面學習，學生能夠循序漸進地積累中國文化知識，並與西方主流文化（或學生的本國文化）作對照比較，以培養廣博的文化胸襟及文化識見，他日能夠促進並體現異文化之間同情共感、互容互諒的對等關係。

本書每一篇章的正文部分，文字力求淺白易明﹔提示部分，形式較廣泛，有的是對正文內容作進一步的分析探討、有的是將正文內容與其他文化作對照比較、有的是說明正文內容與今日世界千絲萬縷的關係……目的是讓有興趣深入了解有關課題的學生研讀之用，亦是給教師備課或家長親子閱讀的參考材料。

香港耀中國際學校編委會：
呂子德博士（耀中教育機構中文課程發展部主管及耀中文化委員會秘書長）
周偉馳博士（中國社會科學院世界宗教研究所副教授）
孫君侃女士（耀中教育機構中文課程發展部主任）
鄭偉鳴先生（耀中教育機構網站及編輯部主管）
黃為國先生（耀中教育機構中文課程發展部研究員）
（排名不分先後）