作者多年從事教育工作，深入了解兒童的心理成長發展，特別創作了《兒童品格修養繪本》一套三本。
通過大腳趾國王有趣的「害羞」故事，引導孩子學會「認識自我」，明白「人人平等」，懂得「包容缺憾」，讓孩子在閱讀故事中漸漸形成良好的品格修養。
黃嘉莉，現職教師。
平日教室裏，我由托爾斯泰的《人需要多少土地》說到中國的歷史故事《趙氏孤兒》，孩子們愛聽，也沉醉；我愛說，也沉醉，並深信這些故事能鑄造孩子的人格和情操。
後來一次偶然機會，我動了構思小故事的念頭——
由說故事踏前一步去寫故事，盼望這些小故事能贏得讀者的欣賞。
關鍵字詞：
兒童
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心理
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成長
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品格修養
