小學生的調查任務:發現驚奇圖書館

小學生的調查任務:發現驚奇圖書館
小莉轉學到新的學校,百般聊賴的她,隨意走在校園中,看到了圖書館。
「這是什麼地方?」小莉好奇的走了進去。
她不知道,即將迎來的是一長串圖書館知識冒險任務……
● 要怎麼運用學校裡的圖書館?
● 如何才能找到自己喜歡的書呢?
● 寫作業、寫報告時,圖書館資源也能派上用場嗎?
● 當圖書館裡沒有相關的書時,怎麼查其他資料?
● 找了好多的資料喔!不過要怎麼整理啊……
● 什麼是主題式閱讀,又該如何進行呢?

跟著小莉、小勇踏上調查圖書館的旅程,一同解決課業上的難題、學會如何將資料轉化成報告,晉身成為運用圖書館資源的高手達人吧!

本書特色
特色1:輕盈圖像 X 角色互動:納入校園生活情境,引發孩子共鳴與閱讀興趣。
特色2:怎麼讀 X 怎麼找 X 怎麼用:學習運用圖書館與相關資源解決課業與日常問題,跨學科皆適用。
特色3:實用圖表 X 趣味練習:結合心智圖、樹狀圖等實用圖表整理閱讀資訊,建立孩子的資訊整合力。

關鍵字詞: 圖書館、閱讀素養、專題探究、主題閱讀、媒體識讀、資訊素養

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