「聽話」父母養成記——親子同行的敘事實踐之旅

「聽話」父母養成記——親子同行的敘事實踐之旅
從2020年開始,一場關於陪伴的溫暖紀錄,跨越四個春夏,悄然成冊。從大女兒兩歲的懵懂時光,到如今她踏入小學,妹妹也迎來幼兒園生活,一個月一篇文字,串起愛與成長的點滴。那最初遙遠又模糊的夢想,如今正一步步靠近。

敘事治療,不僅是作者在求學和工作中所到的一種工作手法,更是一場與生活的美好相遇。作者開始用敘事的眼光,細細觀察自己、孩子與周遭的世界,發現那些隱藏的驚喜與可能。雖不敢說對敘事實踐已爐火純青,但從未停止靠近它的步伐。

身為母親,挫敗、委屈與失望在所難免,但透過敘事的魔幻視角,那些情緒總能化作意想不到的溫暖與安穩。因此,作者想將這份溫柔的力量,化為文字,傳遞給每一位閱讀的你。

祝福想要好好陪伴孩子、也陪伴自己的夥伴們,盼望這些故事,喚起屬於你的故事。

本書特色

本書的親子互動,從敘事實踐的方法介入,延伸出更柔軟的看待孩子的視角,讓父母可以長出更多尊重與好奇。
本書輯錄了大量親子間有教育意義的對話,提醒父母「聆聽」與「對話」的重要性,激發父母的省思。

版面: 固定
插圖: 一些
李慧敏

兩個孩子的媽媽,家庭社工。
遇到敘事治療後,深深愛上。
想把敘事的美好
實踐到工作生活的每個角落;
也用敘事的視角
長出不一樣的思考;
相信每個人,無論年紀都獨特而美好。
目錄推薦序
自序
第一章 用故事,說故事
《勇敢小火車》:勇氣徽章
《勇敢小火車》:害怕的形狀
《我討厭每個人》:長大了,太小了
《教出乖巧好爸媽》:改變,是因為……
《慶祝失敗派對》:關於失敗
《再見,朋友!哈囉,朋友!》:Every goodbye leads to...
《大吼大叫的企鵝媽媽》:大吼大叫的心奕媽媽
《我不喜歡你這樣對我!》:不和你玩系列事件

第二章 關於情緒
失望
突然的憂鬱
不行,不可以,No!
不要!不要!不要!
孤單
開心嗎?
關於哭
討厭和喜歡
打媽媽

第三章 關於成長
摔著摔著就大了
平衡車車手
第一天實體上學
媽媽,晚安
面對「不禮貌」
小小的大家姐
數數/等待
奕奕的開學
小學心

第四章 人生的課題
漫長的告別
合群 VS 合自己
媽媽要返工
第五波疫情
小不點的心事
你想要被記住的名字
跨越距離
回家
生病好累人啊

第五章 媽媽總是有(在)辦(努)法(力)
崩潰,一起的崩潰
「失戀」一天,剛剛好
現在卡住了,試試看下一次
深!呼!吸!
閃電打雷
理所當然
比較的眼光
關於失控的另一面
有拒絕,也有愛

第六章 禮物
媽媽好點嗎?
奕奕一百天
你眼中的我們
不一樣的喜歡
不一樣的母親節

後記
附錄:帶來陪伴的好奇問句

關鍵字詞: 親子 | 育兒 | 敘事治療 | 成長之路 | 教育意義 | 父母 | 家長

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