王子公主診療所：童話心理學教室

《王子公主診療所：童話心理學教室》借童話故事的分析，辛辣地對童話角色作出批判，用輕鬆有趣的寫作手法講授相關的心理學知識，書中涉及多個心理學入門書籍常見的概念和主題，包括：心理學研究方法、父母教養模式、愛情三角論、哀傷的五個階段、性別角色的獲得和學習、睡眠的研究、人生八階理論等。是一本既搞笑又認真的心理學普及性讀物。

潘啟聰現職香港恒生大學社會科學系高級講師。畢業於私立珠海大學中國文學及歷史研究所，博士論文以文藝心理學角度分析蘇曼殊及其作品。畢業後致力於心理學與人文學科的跨學科研究，著有《當文學遇上心理學──文藝心理學概論》《東亞地區佛教心理學發展探析》，以及相關的學術論文多篇。近年研究興趣轉向讀者心理反應的探討，並在英國愛丁堡大學再攻讀博士學位，主修輔導和心理治療。相關領域著有《閱讀治療與佛經故事》《閱讀治療在華語學界近三十年發展回顧》等論文。